Анализ мониторинга по изобразительному искусству по программе Шпикаловой Т.Я.

МОУ «Окунайская СОШ № 1»

Анализ результатов контрольной работы по изобразительному искусству.

Класс: 5

Дата проведения: 21.04.16г.

Учитель: Евстифеева А.Г.

Класс

Количество обучающихся в классе

Количество обучающихся, выполнявших работу

Количество обучающихся, получивших «5»

Количество обучающихся, получивших «4»

Количество обучающихся, получивших «3»

Количество обучающихся, получивших «2»

Успеваемость в %

Качество выполнения

в %

Средний балл обученности

5

23

20

7

9

4

-

100

80

4.2

В контрольной работе было 5 вопросов и практическое задание.

Наибольшие затруднения вызвали задания 1. (менее 50% выполнения). Это задания на:

Знание жанров.

Вывод: анализ ошибок, допущенных учащимися, показал, что лучше всего обучающиеся справились с практическим заданием. Так как теоретические задания были выполнены обучающимися на среднем уровне, то необходимо спланировать работу по обучению изобразительному искусству данных обучащихся таким образом, чтобы можно было:

а) актуализировать знания о деятелях искусства;

б) повторить жанры изобразительного искусства;

д) использовать более эффективные формы организации учебного процесса;

е) стимулировать развитие обучающихся за счёт использования новых технологий.

Учитель изобразительного искусства: Евстифеева А.Г.

Анализ результатов контрольной работы по изобразительному искусству.

Класс: 6

Дата проведения: 21.04.16г.

Учитель: Евстифеева А.Г.

Класс

Количество обучающихся в классе

Количество обучающихся, выполнявших работу

Количество обучающихся, получивших «5»

Количество обучающихся, получивших «4»

Количество обучающихся, получивших «3»

Количество обучающихся, получивших «2»< /p>

Успеваемость в %

Качество выполнения

в %

Средний балл обученности

6

11

10

6

2

2

100

80

4,4

В контрольной работе было 5 вопросов и практическое задание.

Наибольшие затруднения вызвали задания 5 . (менее 50% выполнения). Это задания на: Древняя Греция

Вывод: анализ ошибок, допущенных учащимися, показал, что лучше всего обучающиеся справились с практическим заданием. Теоретические задания были выполнены обучающимися на высоком уровне, то необходимо спланировать работу по обучению изобразительному искусству данных обучащихся таким образом, чтобы можно было:

а) использовать более эффективные формы организации учебного процесса;

б) стимулировать развитие обучающихся за счёт использования новых технологий.

Учитель изобразительного искусства: Евстифеева А.Г.

Анализ результатов контрольной работы по изобразительному искусству.

Класс: 7

Дата проведения: 21.04.16г.

Учитель: Евстифеева А.Г.

Класс

Количество обучающихся в классе

Количество обучающихся, выполнявших работу

Количество обучающихся, получивших «5»

Количество обучающихся, получивших «4»

Количество обучающихся, получивших «3»

Количество обучающихся, получивших «2»

Успеваемость в %

Качество выполнения

в %

Средний балл обученности

7

14

11

8

2

1

-

100

90

4.6

В контрольной работе было 5 вопросов и практическое задание.

Наибольшие затруднения вызвали задания --- . (менее 50% выполнения). Это задания на: -----

Вывод: анализ ошибок, допущенных учащимися, показал, что лучше всего обучающиеся справились с практическим заданием. Теоретические задания были выполнены обучающимися на высоком уровне, то необходимо спланировать работу по обучению изобразительному искусству данных обучащихся таким образом, чтобы можно было:

а) использовать более эффективные формы организации учебного процесса;

б) стимулировать развитие обучающихся за счёт использования новых технологий.

Учитель изобразительного искусства: Евстифеева А.Г.

Анализ результатов контрольной работы по изобразительному искусству.

Класс: 8

Дата проведения: 21.04.16г.

Учитель: Евстифеева А.Г.

Класс

Количество обучающихся в классе

Количество обучающихся, выполнявших работу

Количество обучающихся, получивших «5»

Количество обучающихся, получивших «4»

Количество обучающихся, получивших «3»

Количество обучающихся, получивших «2»

Успеваемость в %

Качество выполнения

в %

Средний балл обученности

8

14

10

3

3

4

-

100

60

3,9

В контрольной работе было 5 вопросов и практическое задание.

Наибольшие затруднения вызвали задания 1 и 4 . (50% выполнения). Это задания на:

Деятели искусств и Стили архитектуры.

Вывод: анализ ошибок, допущенных учащимися, показал, что лучше всего обучающиеся справились с практическим заданием. Так как теоретические задания были выполнены обучающимися насреднем уровне, то необходимо спланировать работу по обучению изобразительному искусству данных обучащихся таким образом, чтобы можно был

а)повторить известные стили архитектуры;

б)повторить выдающихся деятелей искусств;

а) использовать более эффективные формы организации учебного процесса;

б) стимулировать развитие обучающихся за счёт использования новых технологий.

Учитель изобразительного искусства: Евстифеева А.Г.

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Загрузка...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

5 + 4 =